教學計畫

一、目的：
        結合學校必讀書目的閱讀心得寫作。
二、預計初期參與人數：
        10人
三、方式：
         1、將閱讀量較大的書籍分段閱讀，以免造成閱讀怠惰。
         2、每日定時上blog回傳該段閱讀之心得、想法。
         3、學生彼此互加追蹤者，每日定時互評三篇心得，任選。
         4、學生接受評論或提問者，需給予回應或修正。
         5、教師予以線上短評或給予方向。
         5、各段落結束後，將之彙整成完整之讀書報告或檔案。
         6、結合晨讀活動，學生可隨時推薦書籍，作為下次分享的目標。
四、評量：
         1、平日之閱讀記錄。
         2、以書籍為單位，做閱讀之反思。
         3、教師根據其用心程度與閱讀深度予以評分。